美国著名大学在录取学生的过程中，有一个环节叫：校友面试。就是安排所在城市的校友，面试那些申请本校的应届高中生。我们优读大家庭的早期留学生Steve Xie分享了他作为面试校友的亲身经历。如下：

感谢优读中心邀请我写出这样的分享。我大概是5年前开始做某藤校友面试。这5年下来面试了差不多20多个孩子。

孩子们应该都是各方面相当不错的，才会有机会进入到校友面试关 （否则就脆据啦）。但是，作为面试者，根据规则，我是完全不知道他们的具体信息的，仅仅知道他们来自哪个高中，感兴趣的专业领域。 培训的时候，招生办公室就强调这样盲测最大程度的避免先入为主的bias，最公平。而且，我在面试过程中也不能问他们关于考试成绩之类的问题，一样的，为了避免主观印象。

好吧，说几个有代表性的孩子吧：

• A，一个本地区最好私立高中的中国小留（女生）。可能这是我面试的第一个孩子，对她的印象非常深刻。女生非常的阳光，就是那种中国好学生乖乖女的样子。她说了很多如何独自在美国克服语言/文化障碍，跟寄养家庭相处的故事。她自己告诉我在年级里面除了英语，其他各科成绩都是拔尖的 （当然了，中国过来的好孩子嘛）。说到课外活动，除了加强英文，她也在学校组织了个亚洲俱乐部。

• B，一个本地较（最）差高中的小白（男）。我还是挺吃惊的，竟然这个高中也有孩子被选中面试。果然，男孩说他是他们学校这么多年来第一个拿到藤校面试的。这孩子有一个体育特长（摔跤），想在这方面继续发展。我都不知道我们学校竟然有摔跤队？他的课外活动基本上就是跟摔跤相关的训练和比赛了。他也提到了他们学校的孩子的一些普遍问题，要做到出淤泥而不染很不容易。这个孩子第一次约定的面试时间竟然没来，说是忘了。给了第二次机会，来了，晚了20 分钟，说是因为训练。

• C，一个本地某公高的小白（女）。啦啦队队长。又是一个典型乖乖女式的孩子，但是一聊到啦啦队，话匣子就打开了。她聊到了如何时间管理，如何团结队伍鼓励队友，如何想为我们学校的运动队加油打气，等等。这个孩子来自单亲家庭，母亲为了她和妹妹的成长付出很多，也让她励志要有所成就。因为经济原因，她申请第一年在社区学校读好减轻家庭负担。

• D，一个跟A同一个私立高中的小白（男）。还记得你们高中时的学霸是什么样子的吗？这个男孩就是那样的。满脸写着“聪明”。他的兴趣是Science，一谈到这个，滔滔不绝, 两眼放光。我完全惊讶于他的知识面，对知识的热情和渴求。问道为什么申请我校，直接回答说我知道某某教授正在进行的一个研究项目，我觉得这是具有革命意义的，我想成为这个项目的一份子。然后继续说他可以如何贡献。这个孩子在学校也run 一个Science俱乐部，和一帮志同道合的朋友研究致力于保护海洋生物的科学方法。

• E，一个跟A同一个私立高中的小黑（女）。这个女孩基本就是政治正确的最典型的代表。家里面没有父亲，一帮弟弟妹妹，她要帮她妈妈带孩子，几乎没有时间学习。可是她还是克服各种困难在学校里面成绩优异。她能进入这个著名私高，也是因为她成绩好，获得了奖学金和助学金。她的志向是将来能对黑人族群有更多的正面影响，而我们学校的某项目能最直接的实现她的理想。有一两个club的活动，都跟领导力和族群有关。

• F，一个和C同一个公高的小白（男）。一个非常彬彬有礼甚至略带腼腆的大男孩。他是我面试的孩子里为数不多穿正装来的。说话也很温和，我问一句，他答一句，极尽礼貌，让人感觉绝对来自一个家教极好的家庭。问道为什么申请我校时，他说算是家庭传承吧，当初他爸爸就申请了我校，结果因为某些原因最后没进，成了他父亲这一辈子的遗憾。于是，他从小就被教育着要争取进入我们学校。问他将来打算做什么，他还没想好，打算到学校里修一些课以后再做决定。课外活动方面，他领导了学校的读书俱乐部。

这几个孩子算是几个比较典型的申请者吧。他们的stats, essays, 推荐信啥的我都无从知晓，只是向学校提供面试反馈。另外，我还真没面试到ABC 的孩子，也许是我们那儿比较偏远，没什么中国家庭？或者是同地区的其他校友面试了。

作为他们的面试官，我知道每个人的录取结果。实际上，我会在结果对学生公布出来之前就知道了，因为学校要求面试官在学生收到通知的第一时间祝贺新同学，同时争取留住他们哈！

这几个案例中录取的孩子：

C: 我对啦啦队真的不了解，但是面试时交流到的她如何时间管理，如何安排全队的排练以及克服伤痛和不影响学习，这些还是非常加分的。反正我有被感染到。感觉这是一个非常自律，执行度非常高的孩子。

D: 他是真的对研究有passion。他是做了非常细致的功课的。而且真的让人一眼就能看出他目标明确，知道自己的长处和发展方向。这个孩子最后拒绝了我校。我给他电话祝贺的时候，他告诉我他也收到了M 的录取。最后他选择了M。这个孩子真的是我面试的所有孩子里最聪明，对他的研究方向表现出最高热情的人。

E: 不仅政治正确，也确实优秀。他们要脱离自己的阶层，确实要付出很多的努力。跟我们亚裔的孩子，一路上有父母精心呵护，拖着拽着往前跑的，他们的资源实在没法比。因此也更能体现出他们动力更足，会走的更远。而且这个孩子以推动族裔的进步为己任，真是藤校最看重的未来领导者吧。

那几个没有录取的，具体原因我不得而知，但是感觉着跟录取的几位比起来亮点不够吧。他们的录取结果也符合我自己的判断。

从我面试的所有孩子的录取结果看，我觉得在面试中表现出DRIVEN，PASSION真的非常重要。当他们谈到自己的领域（课外活动或专业方向）时，都两眼放光，听者没法不被感染到。E在说到她因为照顾弟弟妹妹，几乎没自己的学习时间时，眼含泪花。我都情不自禁的去拥抱安慰她。相信，他们的Essays也能让阅读者感受到内在的动力在推动着他们。

有人要问了，不是面试不重要吗？我想说的是，面试官的意见在最终决定中不重要，不会因为我喜欢F，F就会被录取。但是，面试是直接了解孩子的重要方式。或者说，这个孩子的整体素质如何，在面试中是一定会表现出来的。老道的AO 从面试记录的字里行间就能够判断出来，这个孩子的表现跟package的其他内容是否构成录取标准。象B，虽然也表现了专注和PASSION， 但却失了最基本的礼貌。所以，低级错误绝不能犯。

父母帮孩子了解自己的特点/长处，提供各种必要的资源去追梦是应该的，但是千万不要在你自己认为对的方向上，不顾孩子的意愿就拖着拽着跑。只有真正符合孩子兴趣/天赋的东西，他们才会有动力克服一切困难做到最好。

祝愿优读中心越办越好